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包外实小六年级2班

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一节课的启示  

2011-04-14 08:28:52|  分类: 教学反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      早在周一的时候就布置同学们要去操场上上一节室外课。那是第五单元的一节实践活动课:测定方向。书上要求孩子们要准备指南针,考虑到孩子们准备指南针的不方便,于是我让孩子们动手自制一个方向板。

       周二一大早,还没上课,就有好几个同学跑到办公室。“余老师,今天到室外上课吗?”我笑了笑说:“今天啊!不行!还有一些练习没有讲完呢!明天吧!”“啊!............可是我们的方向板都已经做好啦!”。上课的时候,两个班的孩子无一例外的都把自己制作的方向举的高高的。“为什么今天的作业每个人都做了呢?”..........我在反思............

      周三早上,李昱娇跑来问我:“余老师,今天去室外上课吗?”边说还边向摇晃着她的方向板。“呵呵,她制作可真漂亮,看来花了点工夫噢!”那一天的教室格外安静,我笑着问到:“想上吗?”“想”;我又问:“为什么想上室外课呢?”因为“有趣”、“好玩”、“新鲜”、“很少上”。是啊!孩子们喜欢,他们一定会认真听,孩子们想学,还用老师不停的强调纪律吗?这不正是我要的吗?

 

     

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